思政部開展“教學質量提升月”系列活動
為深化思政課教學改革，切實提升課堂教學實效與育人質量，思政部于10月開展“教學質量提升月”系列活動。活動期間，思政部以“課”為核心、以“研”為支撐，開展公開課、觀摩課、教研室研討等系列活動，推動教學質量提升走深走實。
以課示范：公開課+觀摩課，展現教學新活力
活動中，思政部組織開展2次教學公開課與1次教學觀摩課，為教師搭建教學交流與實踐的平臺。
公開課上，韋伊老師、董雨姍老師分別圍繞《思想道德與法治》《中國近現代史綱要》核心章節，結合時事熱點與學生生活實際，運用案例分析、情景模擬等方式，將理論知識轉化為生動課堂，展現了青年教師的創新教學思路與扎實專業素養。
觀摩課由毛麗娟老師主講，以“以老帶新、以優促學”為目標，通過邏輯清晰的課堂設計、富有感染力的講授，呈現了一堂兼具思想性與親和力的高質量思政課，為全體教師提供了可借鑒的教學范例。
領導領航：深度參與聽課，精準把脈教學
學校領導高度重視此次教學提質活動，參與公開課、觀摩課的聽課環節，深入課堂認真聽取了韋伊老師講授的《思想道德與法治》課程，認真記錄課堂細節，關注師生互動與教學效果。
課后，李德正副校長與授課教師、聽課團隊展開深入交流，既肯定了授課教師在教學設計、課堂駕馭上的亮點，也從深化教學內容、優化互動形式、強化育人實效等方面提出針對性建議，強調思政課要始終錨定立德樹人根本任務，打造學生愛聽、管用的“金課”。
以研促改：教研室研討，凝聚提質共識
以系列公開課活動為基礎，思政部組織召開教研室專題研討會。全體教師圍繞公開課、觀摩課的教學亮點與改進方向展開熱烈討論，結合學校領導的指導建議，從教學目標優化、教學方法創新、教學案例更新等維度深入剖析，梳理形成可復制的教學經驗，明確后續整改措施，真正實現聽有所思、議有所獲、改有所進。
此次“教學質量提升月”系列活動，通過“實踐展示+領導指導+集體研討”的閉環模式，進一步濃厚了思政部“比學趕超”的教學氛圍。下一步，思政部將固化活動成果，推動教學研討常態化、教學改進長效化，持續提升思政課育人質量，為培養擔當民族復興大任的時代新人筑牢思想根基。
李德正副校長指導公開課、觀摩課
思政部召開教研室研討會
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